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mcOptionsCount-(cardset-id): Standardanzahl der Multiple-Choice-Antworten für neue Karten
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Nutze den folgenden HTML-Code, um den Kartensatz in andere Webseiten einzubinden. Die Dimensionen können beliebig angepasst werden.
Bei der Voreinstellung im Upload-Formular müsste eine Zeile in der CSV-Datei so aussehen:
"Frage","Antwort"
Falls das in Deiner Datei NICHT so ist, korrigiere bitte die Voreinstellung in den folgenden Feldern.
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Wähle das Format der einzelnen Karten auf dem Papier:
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Erstelle Vokabeltests oder Aufgabenblätter zum Ausdrucken.
Wähle ein Layout, das zum Inhalt der Karteikarten passt. Verwende das erstellte Dokument als Basis zur Weiterverarbeitung.
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Wenn dieses Datum festgelegt ist, werden (optional - in den Einstellungen aktivieren!) zu Beginn jeder Abfrage im Lernplan-Modus neue Karten hinzugefügt, um sicherzustellen, dass Du alle Karten rechtzeitig abgefragt hast.
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Zurücksetzen
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Zuletzt bearbeitet: 18.12.2014 15:59 von philipp90
Zuletzt abgefragt: 30.11.-0001 00:00
Ängste und Phobien
Modifikationsorientierte Diagnostik der Ängste und Phobien
welche theoretischen Modelle gilt es in der Therapie zu berücksichtigen ? + kritik kennen
Unabhängig davon S.520 vergegenwärtigen!!!
Modifikationsorientierte Diagnostik der Ängste und Phobien
welche theoretischen Modelle gilt es in der Therapie zu berücksichtigen ? + kritik kennen
Unabhängig davon S.520 vergegenwärtigen!!!
Modifikationsorientierte Diagnostik der Ängste und Phobien welche theoretischen Modelle gilt es in der Therapie zu berücksichtigen ? + kritik kennen Unabhängig davon S.520 vergegenwärtigen!!!
Zwei- Faktoren- Theorie - Entstehung der Angst durch KK - Aufrechterhaltung durch OP ( Vermeidung) - Kritik: Patienten benennen nur selten traumatische Ereignis, die zu der KK im Sinne des ersten Faktorens geführt haben könnten - später wurde auch Angstsensitivität erfasst = Angst vor kognitiven u. körperlichen Begleiterscheinungen, d.h. Überzeugung bezüglich negativer Konsequenzen der Angstsymptomatik ( sie gilt als vermittelnde Variable für Vermeidungsverhalten)
Kognitive Modell zur Erklärung von Angststörungen - Unterschiedliche Emotionen sind Resultat unterschiedlicher Interpretationen/ Bewertungen desselben Ereignisses- es kommt also auf die persönliche Bedeutung für die Person an, nicht auf das Ereignis an sich
Einbezug verschiedener Ansätze, also z.B. Blick auf Interaktion zwischen genetischen Faktoren, Informationsverarbeitungsprozessen, Modelllernen, Instruktionslernen, als auch Betrachtung der Reize an sich
Zwei- Faktoren- Theorie - Entstehung der Angst durch KK - Aufrechterhaltung durch OP ( Vermeidung) - Kritik: Patienten benennen nur selten traumatische Ereignis, die zu der KK im Sinne des ersten Faktorens geführt haben könnten - später wurde auch Angstsensitivität erfasst = Angst vor kognitiven u. körperlichen Begleiterscheinungen, d.h. Überzeugung bezüglich negativer Konsequenzen der Angstsymptomatik ( sie gilt als vermittelnde Variable für Vermeidungsverhalten)
Kognitive Modell zur Erklärung von Angststörungen - Unterschiedliche Emotionen sind Resultat unterschiedlicher Interpretationen/ Bewertungen desselben Ereignisses- es kommt also auf die persönliche Bedeutung für die Person an, nicht auf das Ereignis an sich
Einbezug verschiedener Ansätze, also z.B. Blick auf Interaktion zwischen genetischen Faktoren, Informationsverarbeitungsprozessen, Modelllernen, Instruktionslernen, als auch Betrachtung der Reize an sich
Zwei- Faktoren- Theorie - Entstehung der Angst durch KK - Aufrechterhaltung durch OP ( Vermeidung) - Kritik: Patienten benennen nur selten traumatische Ereignis, die zu der KK im Sinne des ersten Faktorens geführt haben könnten - später wurde auch Angstsensitivität erfasst = Angst vor kognitiven u. körperlichen Begleiterscheinungen, d.h. Überzeugung bezüglich negativer Konsequenzen der Angstsymptomatik ( sie gilt als vermittelnde Variable für Vermeidungsverhalten) Kognitive Modell zur Erklärung von Angststörungen - Unterschiedliche Emotionen sind Resultat unterschiedlicher Interpretationen/ Bewertungen desselben Ereignisses- es kommt also auf die persönliche Bedeutung für die Person an, nicht auf das Ereignis an sich Einbezug verschiedener Ansätze, also z.B. Blick auf Interaktion zwischen genetischen Faktoren, Informationsverarbeitungsprozessen, Modelllernen, Instruktionslernen, als auch Betrachtung der Reize an sich
Stichworte
Mit Repetico PRO kannst du der Karte Stichworte zuordnen. Stichworte können verwendet werden, um Karten zu einem bestimmten Thema auch Kartensatz-übergreifend zu lernen.
