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darkmode: Dunkles Thema aktivieren oder deaktivieren
onSaveCreateNew: Nach dem Speichern weitere erstellen
showActivityBar: Aktivieren oder Ausblenden der Aktivitätsleiste
cardsetListLayout: Kompakte oder breite Liste von Kartensätzen
newCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Erstellen einer Karte
viewCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Browsen von Karten
learnCardLayout: Kompaktes, mittleres oder breites Kartenlayout beim Lernen
focusMyAnswerText: Stelle im Lernmodus den Fokus auf das Antwortfeld
show-lp-bar: Lernpunktleiste ein- oder ausblenden
tinymcePanelVisibility: Symbolleiste des tinyMce-Editors ein- oder ausblenden
cardSetLegendUnderstood: Erste Erklärung zu Kartensätzen ausgeblendet
repetico-app-banner-closed: Werbung für die App geschlossen
scoring-banner-2014-closed: Erklärungsbanner für Lernpunkte geschlossen
news-notice-closed: Schlagzeile geschlossen
numberOfNewCards: Anzahl der erstellten Karten
category_preselection_(cardset-id): Vorauswahl von Kategorien für neue Karten
hideAutomaticRecommendations: Werbung für käuflichen Kartensatz ausgeblendet
newCardQuestionType: Erstelle standardmäßig eine normale Karte oder Multiple Choice
mcOptionsCount-(cardset-id): Standardanzahl der Multiple-Choice-Antworten für neue Karten
cardsetCardsLayout-(cardset-id): Art der Kartenliste im Kartensatz
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Mehrere neue Karten
Anzahl neue Karten:
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Lernstufe
Setze eine neue Lernstufe für die Karte. Warnung: Hiermit kann man den Lernplan auf eine Weise ändern, die den Lernerfolg beeinträchtigen kann.
Lernstufe:
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Kartensatz empfehlen
Empfiehl den Kartensatz weiter.
Einbetten
Nutze den folgenden HTML-Code, um den Kartensatz in andere Webseiten einzubinden. Die Dimensionen können beliebig angepasst werden.
Bei der Voreinstellung im Upload-Formular müsste eine Zeile in der CSV-Datei so aussehen:
"Frage","Antwort"
Falls das in Deiner Datei NICHT so ist, korrigiere bitte die Voreinstellung in den folgenden Feldern.
Drucken
Wähle das Format der einzelnen Karten auf dem Papier:
Test erstellen
Erstelle Vokabeltests oder Aufgabenblätter zum Ausdrucken.
Wähle ein Layout, das zum Inhalt der Karteikarten passt. Verwende das erstellte Dokument als Basis zur Weiterverarbeitung.
Layout:
Anzahl Karten
Lernzieldatum festlegen
Wenn dieses Datum festgelegt ist, werden (optional - in den Einstellungen aktivieren!) zu Beginn jeder Abfrage im Lernplan-Modus neue Karten hinzugefügt, um sicherzustellen, dass Du alle Karten rechtzeitig abgefragt hast.
Kartensatz:
Zurücksetzen
Kartensatz löschen
Willst du den ausgewählten Kartensatz wirklich löschen?
- Konsum von Gewalt in den Medien (z.B. gewalthaltige Filme) erhöht aggressives Verhalten/Gedanken und Gefühle
- kein Katharsiseffekt (= Reinigungseffekt, angeblich soll durch das Ausleben von Aggressionen eine Reduktion negativer Emotionen erzielt werden)
- Identifikation mit dem aggressiven Modellen/den aggressiven Tätern fördert Aggression am meisten sowie die Darstellung der Gewalt als gerechtfertigt
- vgl. auch Modell von Berkowitz
- Langzeitstudie von Huesmann (1986): Vorhersage der kriminellen Aktivität aufgrund von Konsum im Fernsehen im Alter von 8 Jahren und kriminelles Verhalten im Alter von 30 Jahren
- ähnliche Affekte: aggressive Musik (v.a. Texte)
- Konsum von Gewalt in den Medien (z.B. gewalthaltige Filme) erhöht aggressives Verhalten/Gedanken und Gefühle
- kein Katharsiseffekt (= Reinigungseffekt, angeblich soll durch das Ausleben von Aggressionen eine Reduktion negativer Emotionen erzielt werden)
- Identifikation mit dem aggressiven Modellen/den aggressiven Tätern fördert Aggression am meisten sowie die Darstellung der Gewalt als gerechtfertigt
- vgl. auch Modell von Berkowitz
- Langzeitstudie von Huesmann (1986): Vorhersage der kriminellen Aktivität aufgrund von Konsum im Fernsehen im Alter von 8 Jahren und kriminelles Verhalten im Alter von 30 Jahren
- ähnliche Affekte: aggressive Musik (v.a. Texte)
- Konsum von Gewalt in den Medien (z.B. gewalthaltige Filme) erhöht aggressives Verhalten/Gedanken und Gefühle - kein Katharsiseffekt (= Reinigungseffekt, angeblich soll durch das Ausleben von Aggressionen eine Reduktion negativer Emotionen erzielt werden) - Identifikation mit dem aggressiven Modellen /den aggressiven Tätern fördert Aggression am meisten sowie die Darstellung der Gewalt als gerechtfertigt - vgl. auch Modell von Berkowitz - Langzeitstudie von Huesmann (1986): Vorhersage der kriminellen Aktivität aufgrund von Konsum im Fernsehen im Alter von 8 Jahren und kriminelles Verhalten im Alter von 30 Jahren - ähnliche Affekte: aggressive Musik (v.a. Texte)
Stichworte
Mit Repetico PRO kannst du der Karte Stichworte zuordnen. Stichworte können verwendet werden, um Karten zu einem bestimmten Thema auch Kartensatz-übergreifend zu lernen.
